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人最物靈，道由學立。詩書禮樂，列聖巨儒之教行；孝慈忠良，父子君臣之義備。是以國學宏建東序西序，鄉校大起左塾右塾。聞詩以言，執禮而動，遵夫子之善誘，仰先師之至德。里胥末役，鄉人是賴。公門鞠躬，未彰於嘉躅；黌塾促膝，便乖於令典。苟茲無禮，胡異有皮？鄰長逐之，允謂宜矣；縣曹專斷，竊未得諸。